Aprender, enseñar y aprender a enseñar griego como lengua extranjera/segunda lengua: evidencias de diferentes contextos de aprendizaje (LETEGR2)

El proyecto de investigación LETEGR2 (2018-2022) tiene como objetivo explorar cómo se aprende y se enseña el griego moderno en diferentes contextos de aprendizaje (contexto de segunda lengua vs. lengua extranjera), así como identificar buenas prácticas que podrían facilitar la enseñanza del griego en cada uno de estos contextos. Hoy en día, dada la creciente necesidad de aprender griego como segunda lengua (SL) / lengua extranjera (LE), por un lado, el análisis de la metodología de enseñanza del griego más eficiente para diferentes grupos de estudiantes, por otro, así como la capacitación y certificación adecuada de los maestros de griego son aspectos de gran importancia para nuestra comunidad. Para abordar estos problemas, el presente proyecto establece tres estudios interrelacionados y complementarios. Estos tres estudios tienen como objetivo abordar el área del griego moderno como SL / LE desde diferentes perspectivas a la vez que consideran todas las partes implicadas en el proceso de aprendizaje.

El proyecto LETEGR2 está financiado por la Secretaría General de Investigación e Innovación (GSTI) y por la Fundación Helénica para Investigación e Innovación (HFRI). Las instituciones de acogida son la Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas y la Escuela de Griego Moderno de la Universidad de Atenas (Didaskaleio Neas Ellinikis Glossas).

 www.letegr2.gr